本人于2016年12月10日至2017年12月27日，在美国伊利诺伊大学香槟分校媒介学院访学，合作导师为克里斯琴教授，访学时长共计一年零半个月。期间，定期与合作导师交流，完成导师布置的阅读与写作任务；同时，积极参与学校优质课程的听课活动，共选秀两门专业相关课程；完成研修论文的资料搜集与写作；为回国的后续研究广泛搜集资料。

按季度划分，访学期间的具体工作如下：

第一季度（2016/12/10----2017/3）

本人2016年12月10日抵达伊利诺伊香槟分校，时值大学学期期末冬假放假前夕。2016年12月14日，抵达第三天即与导师克里斯琴教授见第一次面，教授根据本人研修计划中的社交媒体新闻伦理选题，特意挑选了四本书交给我，如《mass media ethics and law》上下册等，并布置了随后两个月的阅读任务，重点包括国际学术届对中国媒介的伦理现状的研究以及美国新媒体伦理与法制问题的相关研究，定下了下次见面讨论的主题。

2017年2月9日，与导师第二次见面。我们围绕着前期的相关阅读，进行交流、讨论，相互之间颇有启发。克里斯琴教授针对交流中我研究的兴趣点，重点推荐了阿拉巴马大学做相关研究的教授给我认识，并推荐了导师做相关研究的博士生让我联系。交流结束后，遵从导师要求与相关人士联系，日常进行邮件交流，获得了进一步的推荐阅读书目，进一步展开下一步的阅读。

总体而言，来美国的头三个月主要在熟悉学校的图书馆系统、选课系统，阅读导师推荐的相关书目，与导师的博士研究生交流等。

第二季度（2017/3----2017/6）

本人2016年4月、5月共与导师见面两次，汇报对导师前期交代讨论议题的思考，以及汇报导师推荐书目的阅读心得。

2016年5月与导师的会面中，围绕我感兴趣的深度报道与美国文学新闻的关系议题，我们进行了详尽交流，导师推荐了美国相关领域的顶级学者，并帮我联系他们。会面结束后，导师发了他计划出版的部分新书稿，《Media Ethics and Global Justice: An Ontological Perspective》中的第四章，供我暑假期间阅读。

此外，4月至6月间本人也根据个人研究兴趣，借阅如下书籍《The handbook of Global Communication and Media Ethics》(1—3册)、《American Science Fiction Film And Television》，并做详尽的读书笔记；并为即将进行的论文写作搜集资料。

总体而言，来美国的第二个季度主要任务仍是阅读、思考以及与导师交流，参与导师的博士生课程。

第三季度（2017/7---2017/9）

2017年7—8月是UIUC暑期，在暑假初期7月1日与导师见面交流一次。假期期间主要继续阅读上一季度的书籍，并通过邮件与导师交流。

    8月底UIUC开学，经导师推荐，从9月5日开始旁听媒介学院院长、传播研究中心主任Prof. James Hay (Interim Director, ICR)开设的博士课程Proseminar in Communication，每周二、周四上两次课；以及参与曾获得普利策新闻奖的Prof. Dash 主讲的本科及研究生课程《Immersion Journalism》，并在课堂上积极与师生互动。

9月19日与导师见面，详谈此前的阅读心的与思考，并得到了导师的进一步指导；并约定了下两次的见面时间以及交流主题。

与此同时，积极到当地的香槟图书馆自习、查阅资料，继续写作论文《比较视野下20世纪80年代中国“深度报道”叙事特征研究

——兼驳深度报道80年代起源说》。

总体而言，来美国的第三个季度主要任务仍是阅读、思考以及与导师交流、听课、写论文。

第四季度（2017/10---2017/12）

从9月中—12月本人主要继续参与前期的两门课程---博士生课程《Proseminar in Communication》及本科及研究生课程《Immersion Journalism》，并完成论文《比较视野下20世纪80年代中国“深度报道”叙事特征研究——兼驳深度报道80年代起源说》，同时坚持阅读文献，定期与合作导师交流。

最后两个月，整理、扫描一年以来搜集的所有研究资料，直至2017年12月27日本人一年访学期满，访学任务完成。

访学成果：

1、论文《比较视野下20世纪80年代中国“深度报道”叙事特征研究——兼驳深度报道80年代起源说》已经投稿《华中传播研究》（第6辑），待刊出。

2、搜集后续研究资料若干。